11 kwietnia 2018
Inwersja? Takiego co to?

Inwersja? Takiego co to?

Ten tekst dedykuję moim uczniom, zarówno tym, którym myli się struktura pytań, jak i tym, którym wbijano do głów, że angielski to zawsze SVO (podmiot, orzeczenie, dopełnienie) odbijane od sztancy w nieskończoność. Dla wytrwałych – mały prezent na końcu.

14 lutego 2018

Moje Muzyczne Hity Walentynkowe

  Hej, wiem, że dzisiaj raczej spędzacie czas z waszą ukochaną osobą/kotem/butelką wina, więc wpadłom tylko zostawić kilka sugestii muzycznych ode mnie. Bo wiecie, jak to jest z miłością: trzeba rozważyć… …to, co było …to, co jest …to, co będzie …no i to, co mogłoby być Wow, w 7 piosenek udało się wcisnąć 6 języków.

6 grudnia 2017

[Certyfikaty językowe] Czego można się spodziewać po egzaminach Cambridge Assessment English od 2018 roku?

Wielu naszych (a piszę tak, ponieważ nie uczę już w pojedynkę) uczniów podeszło lub chce podejść do jakiegoś egzaminu potwierdzającego certyfikatem ich znajomość języka obcego, w szczególności angielskiego. I rzadko zdają sobie sprawę, że świat na FCE i CAE się nie kończy… Nie mówiąc już o tym, że te nazwy właśnie odchodzą do lamusa.

13 listopada 2017

Reforma edukacji: jak zrobić to dobrze?

Dla czytelników opowiadających się silnie za lewicą lub prawicą mam dwie wiadomości: jedną dobrą, drugą zaś złą – ale która jest która, to już każdy musi zadecydować sam. Otóż zgadzam się z PiS-em, że polski system edukacji wymagał reformy. To raz. A dwa? Nie „o take reforme” mi chodziło.